“带好换洗衣物，六点半前赶到办公室，准备去市纪委培训中心对吴某进行审查。”与室主任通完话，我简单收拾一下，就匆匆赶往办公室。这是我来鼎城区纪委工作三个月来，第一次参与“两规”的案件，可谓既兴奋又紧张，紧张的是纪检监督工作规则还没背熟，“书到用时方恨少”的感觉油然而生，既然赶鸭子上架，我也就来个“依葫芦画瓢”的办法，跟着领导“偷师”。幸亏我们单位编印了监督执纪工作规则流程图的小册子我一直放在包里，我也就不慌不忙地跟着领导和同事去了培训中心。

“吴同志，你已涉嫌严重违纪，请你在“两规”期间，端正态度，对照我们给你编印的党规党纪小册子，认真反省，交代你自己的问题。”听到主任说到这里时，在一旁的我咯噔了一下，心想：“吴某某都已经涉嫌严重违纪了，我们为何还要称呼他为同志？何为同志？志同道合乃同志嘛。为何还要他学党规党纪？审查对象在两规期间不就应该要讲清楚自己的问题吗？”与被审查人谈完话出来，我多想问我们的主任，多想与同事交流，又怕自己出洋相也就没敢开口。

回到驻点，我赶紧将包里的流程图翻出来仔细阅读，果然没找到，一块大石头终于落地了。我满是欢喜的对主任说：“主任您对审查对象称为同志，是不是有些不妥？”主任喝了一口水，说：“小伙子，快仔细读读监督执纪工作规则。”领导一下子就揭了我的老底，我赶紧打开电脑。

《监督执纪工作规则》第六章第三十条，审查期间对被审查人以同志相称，安排学习党章党规党纪，对照理想信念宗旨，通过深入细致的思想政治工作，促使其深刻反省、认识错误、交代问题、写出忏悔和反思材料。

我的脸一下子就红了，“怎么只见树木未见森林呢？拿着流程图就能读透用活工作规则?”，我们这些纪检新手不仅要在在实际工作中活学活记活用监督执纪工作规则，更要从党章党规党纪入手，对审查对象进行一次特殊的党性教育，苦口婆心地讲明政策，不搞“不教而诛”，让其对照党章，进行一场触及灵魂的反思与自问。（鼎城区纪委 丁振中）